6月24日，文(wén)部科(kē)學(xué)省公(gōng)布了正在研究的大學(xué)教育数字化推进政策。在应对疫情的基础上，推进授课的在線(xiàn)化，通过导入虚拟现实（VR）和扩张现实（AR）的遠(yuǎn)程实习等，来改革至今為(wèi)止的教室形式。

从今年秋天开始举办(bàn)发表活动，讨论包括修改制度在内的各项措施。以明年以后的正式实施為(wèi)目标。

文(wén)科(kē)省24日公(gōng)布了推进政策。近期省内设置由大學(xué)和民(mín)间企业专家组成的项目组。8月，以数码技(jì )术人员為(wèi)对象公(gōng)开征集创意，项目组的专家从技(jì )术方面提出认定的创意。这是一种将大學(xué)和新(xīn)兴企业的研究相结合，利用(yòng)最先进技(jì )术授课的想法。通过活用(yòng)VR和AR的技(jì )术，设想了可(kě)以遠(yuǎn)程进行现场实习和接近实验经验的课程，以及在線(xiàn)人工(gōng)智能(néng)（AI）答(dá)疑的课程等。

活用(yòng)最先进技(jì )术的教育服務(wù)被称為(wèi)“EdTech”，在世界范围内新(xīn)兴企业的加入正在增加。

根据文(wén)科(kē)省的消息，以美國(guó)旧金山(shān)為(wèi)据点的MINERVA企划公(gōng)司运营的“MINERVA大學(xué)”没有(yǒu)特定的校园，授课全部以在線(xiàn)讨论的形式进行。學(xué)生们在宿舍共同生活，但是宿舍通过4年的时间在世界范围内的7个城市移动。

由于疫情的感染扩大，在日本很(hěn)多(duō)大學(xué)从4月开始上课推迟到了5月以后。根据文(wén)科(kē)省的调查，在紧急事态宣言解除后的6月1日，活用(yòng)在線(xiàn)授课的大學(xué)占國(guó)公(gōng)立大學(xué)的95%、私立大學(xué)的88.3%以上。